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104典範科技大學-語言治療與聽力學系所

104年度典範科技大學

語言治療與聽力系所

參與人員:童寶娟 主任    

詹妍玲 助理教授

協助人員:林明芳 助理    
 

一、計畫亮點

本計畫金與業界結合研發語言治療教材及其產品,與聽語治療單位合作舉辦夏令營,進行構音及音韻障礙臨床實作測試,提高學生臨床專業能力。並藉由邀請國內外講者,培育聽語專業人才,取得專業語言治療師與聽力師證照。

二、重要執行成果

務實致用的人才培育

  1. 舉辦「聽語所國考複習班」語言組及聽力組各7場,參與人數20人。
  2. 舉辦「國際吞嚥研習會:深咽神經肌肉刺激術之原理與技巧」研習會,討論DPNS深咽神經肌肉刺激術之原理與技巧及應用,指導學生如何操作DPNS。計提升78位聽語人才之國際臨床知識,培養臨床專業能力與國際接軌及培育國際化人才。

強化實務接軌的產學研發

  1. 與國卿電子合作,簽訂產業同意書,共同開發聽語構音音韻產品、語言聽能復健產品、腭列構音產品,建立跨業界績效。
  2. 與埔里基督教醫院合辦夏令營,至南投偏遠地區進行構音音韻障礙臨床實作測試,觀察兒童如何操作裝置、探討運用裝置之治療成效,並提高學生臨床專業能力。

有利產學合作的制度調整

  1. 配合大學部調整本系修課與臨床見實習之流程,藉由實習督導回饋機制,建置符合聽語學生需求之臨床實習辦法。
  2. 配合聽語系大學部實習辦法建制,提供學生更完善的實習環境,以培育專業聽語治療人才,提升學生承接治療個案品質技能,擴充「聽語中心」之聽語檢查設備。

三、整體效益自我評估

  1. 舉辦國際研習,培育國際化人才。
  2. 辦理國考考照課程,提高學生考照合格率。
  3. 與產業合作,將聽語專業與產業技術專業結合,研發合作基礎及專業交流。
  4. 建置聽語實習機制,透過教師與業界經驗交流共同提升學生實習表現,符合產業需求。
  5. 規劃完整實習機制,拓展聽語中心。

國際吞嚥研習會(實作教學)

 國際吞嚥研習會

構音音韻障礙夏令營(臨床實作測試)

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